Recursos VcM

Los Recursos VcM representan un espacio abierto para la comunidad interna y externa, diseñado para compartir materiales y productos digitales derivados de instancias, proyectos y actividades de Vinculación con el Medio. Estos recursos reflejan el compromiso institucional con la sostenibilidad social, ambiental y productiva, promoviendo la accesibilidad, la colaboración y la transparencia. A través de este espacio se facilita el reconocimiento de autorías y filiaciones, al tiempo que se impulsa una cultura de intercambio de conocimientos que fortalece la reportería de evidencias y la evaluación del impacto de nuestras iniciativas en la sociedad.

septiembre 27, 2024

Aprendizaje en Contexto Real (ACR): Conectando el Aula con los Desafíos del Mundo

Esta infografía presenta de manera visual y concisa los principales componentes del Aprendizaje en Contexto Real (ACR), una estrategia pedagógica integrada al Modelo de Vinculación con el Medio (VcM) de la Universidad Mayor. A través de ilustraciones se destacan las fases clave del ACR: desde la identificación de necesidades locales hasta la implementación de soluciones […]

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Aprendizaje en Contexto Real: Definición Conceptual y Operacional para su Integración en Modelo de Vinculación con el Medio

Este documento ofrece una definición detallada del Aprendizaje en Contexto Real (ACR), una estrategia pedagógica clave en el Modelo de Vinculación con el Medio (VcM) de la Universidad Mayor. A través del ACR, se promueve la integración bidireccional entre la universidad y actores externos, permitiendo que las y los estudiantes apliquen sus conocimientos en contextos […]

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julio 23, 2024

Experiencia de aprendizaje en contexto real en una asignatura de Maestría en Neuroeducación

Este trabajo demuestra la viabilidad del aprendizaje-servicio en línea para estudiantes de posgrado, destacando beneficios y desafíos y adaptando la metodología tradicional al entorno digital. Se explorará la flexibilidad horaria, el trabajo desde diversas localidades y la promoción de la participación estudiantil, además de consideraciones y desafíos. Las conclusiones se basarán en el análisis realizado. […]

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